КРАЄЗНАВЧА ЕКСПЕДИЦІЯ ОЧАКІВЩИНОЮ

Вже вкотре гостинна очаківська земля приймає всіх охочих: 14 червня 2016 року до Центру дитячої та юнацької творчості Очаківської районної ради, що працює на базі Парутинської ЗОШ І-ІІІ ступенів завітали вихованці Миколаївського обласного Центру туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді зі своїми керівниками – Запорожченко Г. М.  та Осадчою К. Г.,  щоб ще раз доторкнутися до сторінок живої історії Парутиного, пройти його мистецькими стежками, помилуватися ольвійським краєвидами.

Свою подорож юні мандрівники розпочали із відвідування духовного центру села - Свято-Ільїнського храму та спілкуванням з її настоятелем Отцем Василієм, який розповів  про історію побудови церкви. Краєзнавці пройшлися вулицями села, відвідали місцеві пам'ятки - споруди старої школи, давньої церкви та старого панського будинку, в якому зараз знаходиться лікарня. Сучасно виглядали будівлі дитячого садка та окраса села – Будинок культури. Того ж дня юні мандрівники відвідали рибацький стан, дізнавшисть про особливості рибацької професії.

Наступний день розпочався творчою зустріччю гуртківців краєзнавчого центру, вихованців гуртка «Історичне краєзнавство» Козирської ЗОШ І-ІІІ ступенів (керівник Стах О. М.) та талановитими майстринями народного мистецтва с. Парутине в Парутинській бібліотеці–філії, організованою бібліотекарем Стародубець Л. В. та директором Центру Замєтною О. М. 

Богачова Наталія, вихованка МОЦТКЕУМ презентувала присутнім свою пошуково-дослідницьку роботу «Ойкумена Володимира Бахтова», учні гуртка «Історичне краєзнавство» Остапчук Максим та Василевська Вікторія разом з методистом Центру дитячої та юнацької творчості Крикуненко О. С. презентували роботи «Топоніми Очаківщини» та «Відродження храму – шлях до відродження душі». Діти розповіли, як саме проводять пошуково-дослідницьку роботу, звідки черпають своє натхнення й бажання досліджувати.

Бібліотекар Стародубець Л. В. розповіла про роботу Парутинської бібліотеки-філії, центру краєзнавчої роботи села, а саме: про читачів різного віку, які з задоволенням відвідують читальню, про пізнавальні заходи для школярів та дошкільнят, про творчі зустрічі з людми похилого віку, роботу та клубів за інтересами. Людмила Василівна представила майстринь-вишивальниць Г. С. Кушко, С. М. Бачу, майстриню декоративно-ужиткового мистецтва О. Ю. Фокєєву, доньку відомого в селі художника І. І. Шапошнікова - Л. І. Шапошнікову. Діти з цікавістю розглядали вишиті шедеври майстринь-рукодільниць, слухали власні вірші С.М.Бачу, із задоволенням взяли участь у майстер-класі «Виготовлення кошика з газетних трубочок», який провела О.Ю.Фокєєва. Затамувавши подих, малеча з цікавістю розглядала картини І.І.Шапошнікова, які представила його донька. Творча зустріч подарила її учасникам радість від спілкування та пройшла "на одному подиху".

Наступним етапом краєзнавчої подорожі сбула екскурсія до Національного історико-археологічного заповідника «Ольвія», яку цікаво і змістовно провела екскурсовод Ю. Д. Кепіна. Отримавши безліч яскравих вражень від мандрівки удаваними вулицями стародавнього міста, юні краєзнавці вирушили до кузні сільського коваля Михайла Качмара. Чаклуючи з вогнем і металом, Михайло зачарував гуртківців своїм ковальським хистом, адже іакого майстра художньої ковки важко віднайти у нашому регіоні.

«Люди в Парутиному незвичайні, - відверто сказала керівник краєзнавчої експедиції Г.М.Запорожченко, - скромні у виявленні свого таланту, як і всі сільські жителі, але багаті і щедрі душею, завжди готові поділитися своїм духовним досвідом, донести його до наступних поколінь».

Хочу висловити щиру подяку в організації та проведенні краєзнавчої експедиції, а саме: Раленко І.О., директору Парутинської ЗОШ І-ІІІ ступенів та Стародубець Л.В., бібліотекарю Парутинської сільської бібліотеки – філії.

                                                                    

                                                            Замєтна, О.М. дирктор  Центру дитячої та

                                                          юнацької творчості Очаківської районної ради                                             

Виховуємо обдаровану особистість

22 - 23 червня 2016 року в с. Чорноморка Очаківського району на базі відпочинку "Велам" відбулася VI Всеукраїнська науково-практична конференція "Формування компетентностей обдарованої особистості в системі освіти", метою якої було обговорення актуальних проблем комунікативної, професійної та управлінської компетентності  обдарованої особистості в системі освіти, обмін досвідом з практичного застосування результатів дослідження формування, розвитку компетентностей обдарованої особистості в системі освіти. В роботі конференції від Очаківського району взяла участь методист Центру дитячої та юнацької творчості Очаківської районної ради Крикуненко О.С.

На пленарному засіданні виступили:

Шуляр Василь Іванович, доктор педагогічних наук, доцент, професор, заслужений учитель України, директор Миколаївського обласного інституту післядипломної освіти з доповіддю "Аксіологічні засади організації навчання обдарованих і здібних учнів-читачів у системі літературної освіти";

Камишин Володимир Вікторович, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник, лауреат Державної премії України в галузі освіти, директор Інституту обдарованої дитини НАПН України з доповіддю "Формування компетентностей обдарованих учнів - що далі ?".

Присутні на конференції  були учасниками  майстер-класів:

"Психологічні вправи з розвитку уяви та інтуїції", який провела Ляхова Валентина Петрівна, старший викладач кафедри психології, педагогіки та менеджменту освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної освіти;

"Створення умов для розвитку творчості дітей раннього віку в продуктивній діяльності", який провела Олійник Лія Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри психології, педагогіки та менеджменту освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Незабутні враження по собі залишив коучинг «Компас лідера», що провела  Капустеринська Тетяна Дмитрівна, старший викладач кафедри психології, педагогіки та менеджменту освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Також присутні ознайомилися з виставкою робіт, які стали переможцями  Всеукраїнського конкурсу «Творчий учитель – обдарований учень». Ці матеріали слугуватимуть колегам у їх подальшій творчій роботі.

                                                         О.С. Крикуненко, методист Центру дитячої та

                                                         юнацької творчості Очаківської районної ради

Освітня реформа в умовах децентралізації

Напередодні громадських зборів стосовно об’єднання громад, які відбудуться 15 червня 2016 року в Очакові, міський голова Бичков С.М., у своєму інтерв’ю, розмірковує з таких питань. Чи можливе об'єднання в одну територіальну громаду всіх сільських рад одного району? Чи отримає Очаків звання адміністративно-територіального центру об'єднаної територіальної громади? Якими мають бути освітні заклади міста та району після децентралізації?

                                                            Автор програми "Ракурс" - Марія Савицька

Методактив суспільствознавців

2 червня 2015 року на базі Богданівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Доманівської районної ради  проведено заходи у рамках обласного методичного активу керівників районних (міських) методичних об’єднань учителів суспільствознавчих дисциплін.

Захід  відкрив  директор Богданівської ЗОШ І–ІІІ ступенів Доманівської районної ради Поспєлов О. В., який представив свій навчальний заклад.

Учасники методичного активу взяли участь у мітингу-реквієму «Попіл страдників у серці стукає і кличе» біля меморіалу жертв Голокосту, розстріляних у Богданівці; оглянули виставку «Бабині яри» України, що була представлена Українським інститутом вивчення Голокосту «Ткума», і вшанували пам’ять жертв Голокосту та інших злочинів, скоєних нацистами під час окупації України.

Представники наукових кіл – Шаталов Д. О., к.іст.н., заступник керівника науково-музейного відділу, і Глущенко Д. В., керівник наукових проектів Українського інституту вивчення Голокосту «Ткума», висвітлили перед суспільствознавцями контроверсійні проблеми Другої світової війни та вивчення історії Другої світової війни і Голокосту за умов сучасної війни проти України.

Із досвідом краєзнавчо-пошукової роботи у Богданівській загальноосвітній школі познайомили педагогів учні гуртка та їх керівник – учитель історії Поспєлова Л. В.

У практичній частині педагогами опрацьовано нормативно-правові документи про освіту. Завідувачем лабораторії методики суспільствознавчих дисциплін Михайлович Г. І. і методистом лабораторії Мирнінко І. Г. наголошено на основних пріоритетах методичної роботи з суспільствознавства;  визначено напрями забезпечення якісного супроводу переходу на новий зміст історичної  освіти у 8–9 класах та реалізації оновлених програм із правознавства у 9–10 класах.

Серйозну увагу приділено розгляду педагогічних, психологічних, методичних аспектів питань про «творчого вчителя» і «обдаровану дитину»; про співпрацю вчителів і методистів під час підготовки до конкурсу «Учитель року» та інших інтелектуальних професійних змагань.

Учасники заходу отримали аналітичні та методичні матеріали для роботи з учителями-суспільствознавцями своїх районів. Усього в заході взяли участь 35 осіб.

Окрему подяку висловлено представникам Українського інституту вивчення Голокосту «Ткума» за фінансову підтримку у проведені заходу.

                                                       Джерело інформації

"Золотий Лелека - 2016" кличе до Рибаківки

Умови участі

Збережемо ліси для планети

Адреса за посиланням: http://globalforestchange.org/

День захисту дітей на Кінбурнській косі

У суботу, 4 червня, на Кінбурнській Косі пройшло свято присвячене Дню захисту дітей. Під час святкування були проведені кілька заходів - виставка дитячого мистецтва, конкурси для дітей і їх батьків, а також майстер-клас «Створи свій мульт». Свято провела громадська організація «Кінбурнська громада», участь у заходах взяли юні жителі сіл Покровка і Покровське.

Свято розпочалося з урочистого відкриття виставки дитячого мистецтва, в ході якої 15 талановитих дітей презентували свої малюнки. Дітей розважали різними конкурсами, переможці яких нагороджувалися солодкими призами.

Голова організації «Кінбурнська громада» Олександр Дьяков провів для дітей майстер-клас «Створи свій мульт». Діти розділилися на групи, вибрали теми і протягом півтора години моделювали кадри мультика, який незабаром, як обіцяюли організатори, з'являться на просторах інтернету.

Завершився захід підбиттям підсумків та урочистим врученням нагород: автори кращих робіт на виставці отримали призи, а учасники майстер-класу - спеціальні сертифікати. Після цього дітей запросили до солодкого столу.

Олександр Дьяков розповів, що такі заходи організація має намір проводити і надалі. За його словами, створено проект «Діти Кінбурна - наше майбутнє», який націлений на підтримку підростаючого покоління, внесок в його розвиток і захист інтересів. В рамках проекту заплановано культурно-просвітницькі заходи з дітьми, походи, свята, ознайомчі поїздки та багато іншого.

Крім того, організація заявляє про намір допомагати і головному освітньому установі Кінбурнської коси. Нагадаємо, що вже більше року не вщухають дебати навколо Покровської школи щодо подальшошогот її існування.

Літня школа Google в Очаківському районі

За ініціативи та особистого сприяння директора МОІППО Василя Шуляра 30.05.–03.06.2016 року  освітяни Миколаївської області з числа завідувачів, методистів РМК, ММК, методичних центрів, директорів шкіл отримали унікальну можливість попрацювати у «Літній школі  Google». Навчання організоване у с. Чорноморка, Очаківського району на базі відпочинку «Вєлам» чергувалося з відпочинком на березі чорноморського узбережжя.  

Під час тренінгів педагоги знайомилися з новинками  безпечного та впевненого використання переваг інтернету, набули практичних навичок щодо вміня захищати себе у віртуальному середовищі та вчити цьому дітей та їх батьків.

Основний зміст навчальних модулів у Літньої школи складався:

МОДУЛЬ 1. Захист середовища

Інструменти захисту та керування своїм обліковим записом Google

Безпечний пошук та безпечний режиму перегляду веб-сторінок

Керування історією активностей в Інтернеті та додатках

Сповіщення про появу власного імені та імен дітей в Інтернеті

Віддалене визначення місцезнаходження свого пристрою

МОДУЛЬ 2. Безпека дитини

Батьківський контроль для фільтрування додатків за віковими обмеженнями

Налаштування браузера Google Chrome 

Налаштування безпечного перегляду відео YouTube для різних вікових категорій

Практичне використання інструментів боротьби з небажаним вмістом в YouTube

Захист сайту, блогу. Рівні доступу.

МОДУЛЬ 3. Мережева культура

Культура безпечної поведінки користувача у віртуальному просторі

Культура спілкування у соціальних мережах

Формування іміджу в соціальних мережах та способи ідентифікації інтернет-користувачів.

Налаштування середовища соціально Google+ для плідної співпраці

МОДУЛЬ 4. Безпека співпраці

Захист в Інтернеті

Авторське право під час використання інструментів Google

Ситуативні завдання щодо правових аспектів в Інтернеті

Дотриманням авторських прав під час співпраці на Google диску, в Google Фото.

Сьогодні ці навчальні технології навіть не «завтрашній день», їх необхідно впроваджувати негайно, якщо ми хочемо досягти стандартів освіти європейського рівня.