Куди піти вчитися

10 лютого 2017 року у приміщенні Очаківської ЗОШ № 2 відбулась зустріч з представниками відкритого міжнародного університету розвитку людини « Україна».

Майбутні випускники закладів освіти м. Очакова ознайомилися зі спеціальностями, які можливо отримати після завершення навчання, здобувши освіту та диплом зразка молодшого спеціаліста.

                                                                          
                                                                                            За матеріалами ЗОШ №2

Вітаємо переможців конкурсу "Учитель року-2017"

                                                                                                                 Натисніть на картинку

Вітаємо призерів учнівських олімпіад

Протягом січня-лютого поточного року в місті Миколаєві проводиться ІІІ (обласний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін, у яких беруть участь найкращі учні загальноосвітніх навчальних закладів Очакова. 

Відділ освіти міської ради щиро вітає призерів та їхніх наставників з перемогою:

Громового Михайла, учня 10 класу Очаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №1, який посів ІІІ місце з географії (вчитель Тихомирова Вікторія Вікторівна);

Жукову Аліну, ученицю 8 класу Очаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №4, яка виборола ІІІ місце з біології (вчитель Волонтир Валентина Леонідівна);

Макаренко Поліну, ученицю 10 класу Очаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №4, яка досягла третього результату з біології (вчитель Волонтир Валентина Леонідівна).

Бажаємо подальших успіхів та звершень!

Увага! Конкурс «Одна фотографія – тисяча ідей»

National Geographic Learning та компанія Лінгвіст запрошують учителів англійської мови взяти участь у конкурсі «Одна фотографія – тисяча ідей».

Організатори конкурсу наголошують, що учасники зможуть не тільки висвітлити свої ідеї та професійні навички, але й творчо підійти до процесу створення уроку.

Для участі в конкурсі необхідно заповнити анкету учасника, а також виконати кілька завдань. Спочатку треба зробити власну фотографію у форматі jpg високої якості (3000х2000 px), присвячену українській тематиці: клімат та погода в Україні, література, музичні інструменти, шкільне життя, дозвілля, одяг, українське мистецтво, відомі сучасні винаходи та винахідники.

Після цього учасник має розробити план уроку на базі цієї фотографії, з врахуванням усіх вимог конкурсу. Якщо на фотографії присутні діти, необхідно додати письмовий дозвіл батьків на використання даної фотографії.

Уроки розробляються для учнів середньої та старшої школи (8-11 класи) та мають відповідати рівням CEFR A2 – B2.

Усі тексти та завдання мають бути написані самостійно або перекладені з української мови. Роботи, що не пройдуть перевірку на унікальність, не зможуть взяти участь у конкурсі.

Прийом робіт триває до 31 березня.

Результати конкурсу будуть оголошені 1 травня на сайті компанії Лінгвіст та на сторінці видавництва National Geographic Learning у Facebook.

Найкращі 10 робіт отримають подарунки від видавництва National Geographic Learning та компанії Лінгвіст.

Детальну інформацію можна отримати за телефоном (067) 46 95 123, або написавши на email: Katerina.Shlyamina@ngl.com.ua

ДІЗНАТИСЬ БІЛЬШЕ

За матеріалами: Освіта.ua

Як зареєструватися на ЗНО-2017

Цього року реєстрація для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні розпочнеться 6 лютого. Цього дня на сайті Українського центру оцінювання якості освіти буде відкрита опція, за допомогою якої, бажаючі взяти участь у зовнішньому незалежному оцінюванні зможуть сформувати та роздрукувати реєстраційну картку, що є одним з обов’язкових документів для здійснення реєстрації.

Випускники шкіл минулих років зможуть зареєструватись для участі у ЗНО самостійно, а для випускників поточного року пункти реєстрації будуть створені за місцем їх навчання.

Отже, випускники поточного року, заповнюючи реєстраційну картку, мають вказати назви навчальних предметів, із яких їм буде зараховано результати ЗНО як оцінки за державну підсумкову атестацію. Предмети для проведення атестації випускники шкіл мають обрати самостійно.

Після створення реєстраційної картки майбутній учасник ЗНО має сформувати комплект реєстраційних документів, який випускники поточного року подають до закладу, в якому навчаються, а випускники минулих років та учні професійно-технічних, вищих навчальних закладів надсилають на адресу регіонального центру, вказану в контрольно-інформаційному листі.

Особа, яка успішно пройшла реєстрацію, отримає від регіонального центру сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання, інформаційний бюлетень та реєстраційне повідомлення учасника ЗНО. Ці документи будуть надіслані випускникам поточного року до закладу, в якому вони навчаються.

Випускникам минулих років та учням професійно-технічних, вищих навчальних закладів – за адресою, вказаною під час реєстрації.

Зміни до реєстраційних даних можна буде внести до 31 березня.

Учасники антитерористичної операції, особи, які проживають на тимчасово окупованій території або на території, де органи державної влади тимчасово не здійснюють свої повноваження та не зможуть зареєструватись в основний період, можуть з 3 до 20 травня 2017 року зареєструватися для участі в додатковій сесії.

Для випускників минулих років, учнів професійно-технічних, вищих навчальних закладів, які проживають на неконтрольованих територіях та не мають можливості надіслати пакет документів поштою, порядком реєстрації для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні передбачено подання документів електронною поштою.

Щоб бути зареєстрованим для участі в ЗНО, випускники поточного року, які проживають на неконтрольованих територіях, мають обрати загальноосвітній навчальний заклад, де бажають здобути повну загальну середню освіту на території, що контролюється українською владою.

Детальна інформація щодо процесу реєстрації на ЗНО буде оприлюднена 6 лютого.

                                                                                             Освіта.ua 31.01.2017

Чи відчує вчитель зростання заробітної плати?

Із січня 2017 року мінімальна зар­плата вчителів зросте до 3900 грн. Це на 2,1 тис. грн більше, ніж тепер.

Учитель вищої категорії отримуватиме від 5266 грн. Також матимуть надбавки. Тим, хто пройшов сертифікацію, додатково платитимуть щомісяця 20% посадового окладу. Коли термін дії сертифікату закінчиться, надбавку скасують.

Учителі, які пропрацювали понад три роки, отримуватимуть додатково 10% від окладу. Понад 10 років — 20%, більше як 20 років — 30%.

У законі "Про освіту" не прописали, що зарплата вчителя — це дві або три мінімалки. Якби це зробили, то у школу йшло би більше молодих спеціалістів після університетів, — каже економіст — Борис Кушнірук, 50 років. — Вони знали б: за будь-якої економічної ситуації матимуть дохід у кілька разів вищий мінімального.

Також нема чіткої картини щодо підвищення окладу педагогів на кілька років уперед. А це необхідно, щоб учитель став однією з найпрестижніших професій. І можна було піднімати вимоги до педагогів, підвищувати загальний рівень освіти.

Зарплати українських учителів — одні з найнижчих у Європі. У Польщі вони отримують щонайменше 2 тис. злотих — 12,5 тис. грн, у Чехії — 22 тис. крон — 23 тис. грн, у Франції — 2,5 тис. євро — 69 тис. грн, у Росії — 21 тис. руб. — 9 тис. грн.

Після Нового року також зростуть зарплати дільничних лікарів, терапевтів, фельдшерів вищої категорії. Вони отримуватимуть від 4,9 до 8,4 тис. грн — залежно від надбавок.

Якщо 2017-го проведуть медичну реформу, то заробітки лікарів можуть зрости ще на 7—12 тисяч, — додає Борис Кушнірук. — Передбачений принцип "гроші йдуть за пацієнтом". Люди зможуть обирати медичний заклад і спеціаліста. Чим більше хворих обслуговуватиме лікар, тим вищу зарплату матиме. —

                                                                                                                               Автор: Володимир МУКАН

Нові типові навчальні плани - нездійсненні мрії, чи прорив у майбутнє?

Як завжди "революційні" зміни в освітньому середовищі пропоновані профільним Міністерством матимуть неприємний "побічний" ефект для учасників навчально-виховного процесу. На профілізацію шкіл, з самого початку, не виділялися кошти і розраховувати на це в сучасних умовах просто безглуздо. Розробити та затвердити власну авторську програму простому вчителю, через бюрократизацію цієї процедури, майже  неможливо. А який профіль обрати дитині та її батькам, які мешкають у сільській місцевості, або у невеликому містечку де одна, або декілька шкіл? Куди подіти непрофільних вчителів, які згодом опиняться на вулиці? Запитань більше ніж відповідей.

                                                 Автор блогу

Міністерство освіти пропонує до громадського обговорення проект типового навчального плану для 10-11 класів. Документ містить низку новацій, що визначають суттєво іншу систему створення навчального плану для старшої школи.

Зокрема, пропонується скоротити кількість обов’язкових предметів – з 22 до 9, позбутись такого явища як «універсальний профіль», надати школам можливість створювати власні «спецкурси» для поглиблення профільного навчання, а також запровадити у старшій школі інтегровані предмети «Література», «Історія», «Людина і суспільство» та «Математика».

У відомстві зазначають, що запропоновані зміни мають набрати чинності у 2018/19 навчальному році, при цьому проект документа передбачає зміну підходів до формування переліку предметів в 10-11 класах і є першим кроком до формування справжньої профільної школи.

«Документ, що наразі розміщено на сайті МОН у рубриці «Громадське обговорення», – це лише проект, який ми пропонуємо на розгляд громадськості. Ми дуже сподіваємося, що усі зацікавлені – а це й вчителі, й батьки, й самі учні старшої школи – висловлять свою думку щодо запропонованих змін», – зазначив заступник міністра освіти Павло Хобзей.

У МОН також наголошують, що розроблений проект типового навчального плану для 10-11 класів, який виставлено на громадське обговорення є першим кроком до змін в межах масштабної реформи «Нова українська школа».

«Графік запровадження цієї реформи передбачає, що фундаментальні зміни в старшій школі почнуть діяти лише з 2027 року. Але вже зараз, в межах чинного Державного стандарту, МОН хоче показати напрямок реформ та зробити більш якісним та сучасним навчання старшокрасників», - наголошують в МОН.

У Міносвіти зазначають, що сьогодні в чинних типових навчальних планах у інваріантній частині знаходиться 22 і більше предметів. Граничне навантаження на учня в школі – 33 години на тиждень. У середньому на вивчення одного предмета виділено 1,5 години.

«Ґрунтовно вивчити предмет, маючи менше одного уроку на тиждень, просто неможливо. Діти, що приходять у старшу школу, вже мають визначатися зі своїми подальшими пріоритетами, почати підготовку до вступу у вищий навчальний заклад. Відповідно, учні мають отримати можливість глибше вивчати ті предмети, які їм знадобляться для подальшого продовження навчання. Вивчення всіх предметів на однаково неглибокому рівні у старших класах є нераціональним», – наголошує Павло Хобзей.

У МОН підкреслюють, що інваріантний складник цього типового плану вже передбачає навантаження на учня у розмірі 30 годин на тиждень в 10-му та 33 години в 11-му класах. Таким чином, при граничному навантаженні дитини в школі у 33 години на тиждень можливість ввести факультативне вивчення додаткових предметів фактично відсутнє.

«Очевидно, що така система не сприяє отриманню якісних знань з певних предметів, не дає школам самостійно формувати власний профіль, створювати додаткові спеціальні курси для поглибленого вивчення окремих предметів, а також не залишає учням часу на глибше опанування предметів в межах шкільної програми. Це змушує батьків шукати репетиторів в позанавчальний час, що створює додаткове навантаження на дітей», - наголошують у МОН.

У відомстві зазначають, що у проекті типового навчального плану для учнів 10-11 класів запропоновано суттєво іншу систему створення навчального плану для школи.

                                                               Роз'яснення МОН